
为弘扬空天报国情怀,秉承“尚学敏行、经世至善”院训精神,进一步强化学院学生培养的高质量发展,加强学生骨干的思想引领建设工作,经济管理学院于2023年4月12日下午举行以“‘头雁’领航,青春翱翔”为主题的第一期“经世”学生骨干培训班第二课。学院关心下一代工作委员会老师陈向东、专职辅导员陶雨芊和40名学生骨干参与本次课程。 陈向东老师以“学习党史、国史心得交流,振奋精神建设中国式现代化国家”为题,站在思想引...

为弘扬空天报国情怀,秉承“尚学敏行、经世至善”院训精神,进一步强化学院学生培养的高质量发展,加强学生骨干的思想引领建设工作,经济管理学院于2023年4月12日下午举行以“‘头雁’领航,青春翱翔”为主题的第一期“经世”学生骨干培训班第二课。学院关心下一代工作委员会老师陈向东、专职辅导员陶雨芊和40名学生骨干参与本次课程。 陈向东老师以“学习党史、国史心得交流,振奋精神建设中国式现代化国家”为题,站在思想引...

为进一步学习贯彻党的二十大精神,2023年4月6日下午,经济管理学院会计系学生纵向党支部开展了“以史鉴今 科教兴国”的主题党日活动,集体参观北京航空航天大学航空航天博物馆。副校长张海兰出席了本次活动。 张海兰副校长带领大家参观了长空逐梦展厅,观看大量解剖的飞机机身、机翼、起落架、发动机及机载设备等珍贵展品。配合地面具有速度感的条纹状装饰,党支部成员们感受到了飞机在云层间穿梭的视觉冲击。 在银翼巡空展区,...

为缅怀英雄革命先烈、培养爱国主义情怀,2023年4月8日上午经济管理学院师生在北京市太平街19号陶然亭公园举行了“追忆革命烈士,传承红色精神”清明祭扫活动。学院关心下一代工作委员会教师代表陈向东、高志红,专职辅导员衣萌、陶雨芊,兼职辅导员尹滢滢及多名学生党员参与了活动。 全体师生现场参观革命烈士陵园,聆听烈士英勇事迹,依次向烈士陵墓敬献花篮并默哀。学生代表刘安地在烈士陵墓前发言,深切悼念在革命斗争中英勇...

2023年3月29日下午,经济管理学院举办 “冯如杯”竞赛经验分享沙龙。此次活动旨在为有意参与“冯如杯”竞赛的学生提供经验交流与能力提高的平台,点燃竞赛热情,提高科创实践能力。本次活动邀请了两位具有丰富竞赛经验的19级学长何熙和吴嘉城作为分享嘉宾,他们详细介绍了“冯如杯”竞赛的流程和要点,并分别分享了自己参与往届“冯如杯”竞赛的经验。围绕团队组建、论文撰写、PPT制作等方面的技巧和要点,通过具体的参赛作品向...

4月1日,“经英启航计划”——公考面试辅导讲座在新主楼A座1148教室举行。讲座由北京华图面试专职教师靳伟鹏主讲,经管学院本硕博二十余名学生参加。讲座分为公考面试辅导和一对一面试模拟测评两个环节。在公考辅导讲座中,靳老师从公考最实际、细节的角度切入,详细介绍了公考的面试流程,在排队取号、面试时限等方面对同学们进行了提醒。靳老师还用幽默生动的语言强调了面试者的仪容仪表等注意事项。之后,靳老师针对公考的核...

为促进校友联络发展,加强校友与学院的密切联系,4月1日下午,经济管理学院举办了第一期“经英归航——校友返校日”活动,邀请历年辅导员校友返校参观校史馆、学院实验室,参与交流座谈会。本次活动共有20二十余名校友参加,从1990级的“老”校友到刚毕业的”“新”校友,无论年纪如何,大家欢聚一堂,不做新识,只当重逢。参加活动的校友纷纷表示,回到自己曾经学习生活的母校,感受到了家的温暖和大家庭的力量,倍感亲切与自...

为弘扬空天报国情怀,秉承“尚学敏行、经世至善”院训精神,进一步强化学院学生培养的高质量发展,经济管理学院于2023年3月29日下午举行以“‘头雁’领航,青春翱翔”为主题的第一期“经世”学生骨干培训班开班仪式暨开班第一课。学院党委副书记高超和32名学生骨干参加仪式。“经世”学生骨干管理中心主任赵芮菁同学为大家详细介绍了本次培训班的教学安排,上课要求以及结业标准。同学们认真聆听,纷纷表示会积极投入课程,担起...

为了加强全员消防安全意识,熟悉火灾逃生流程,经济管理实验中心于2023年4月3日下午14点15分在新主楼A座进行消防演练活动。在消防演练活动中,帮助师生学会如何正确报火警,熟练掌握灭火器的使用及火灾快速逃生的技巧。进一步提高学院抗击突发事件的应变能力,做到有组织、迅速地引导师生安全、快速地疏散。此次消防演练的报警员郭一鸣模拟发现A701实验室有火情后,第一时间按动楼道手报按钮,同时拿起电话拨打物业中控室电话“...

2023年3月27日上午,北京交通大学经济管理学院院长施先亮一行5人来我院座谈调研。学院全体班子成员出席座谈调研会。范英院长代表学院对北京交通大学经济管理学院的来访表示欢迎,介绍了学院在人才培养、学科建设、师资引育、教学科研、国际合作等方面的建设情况。随后,双方围绕学科与师资队伍建设,学生科研能力培养,学生就业实习,提高人才培养质量,“大项目、大团队、大平台、大成果”建设,学科责任教授作用发挥等进行深...