教育背景

2008.9-2014.7北京大学光华管理学院组织管理系，管理学博士

2012.10-2013.4美国华盛顿大学Foster商学院组织管理系，联合培养博士

2003.9-2007.7厦门大学数学科学学院数学与应用数学系，理学学士

工作经历

2019.12-至今，北京航空航天大学经济管理学院，副教授

2017.1-2019.12，北京航空航天大学经济管理学院，“卓越百人”博士后

2014.10-2016.12，中国建银投资有限责任公司/清华大学经济管理学院

研究方向

数智时代的领导行为；员工对机器人使用的应对；技术创新

教学方向

组织行为学；领导力开发

发表论文（#同等贡献；*通讯作者）

英文代表性论著：

9. Yang, W. J., Xie, Y. H.*, & Wang, Y., 2025. Does the level of anthropomorphism induce cognitive crafting in human-robot interaction? The role of positive emotions and interaction frequency. Journal of Hospitality Marketing & Management, DOI: 10.1080/19368623.2025.2458602. （学生一作，JCR-Q1）

8. Feng, R., Wu, J. J., & Xie, Y. H.*, 2025. Does teaching-research conflict affect research performance? The role of research stress, engagement and job insecurity. Cogent Education, 12(1), DOI: 10.1080/2331186X.2025.2457907.

7. Xie, Y. H., Zhang, Y. Q., Zhang, Y. C.*, Alder, S., & Deng, H. H., 2024. How and when High-Performance Work Systems affect employee outcomes in the hospitality industry. Asia Pacific Journal of Human Resources, 63(1), DOI: 10.1111/1744-7941.12429. （JCR-Q1）

6. Wang, W. J., & Xie, Y. H.*, 2024. Can robots elicit empathy? The effects of social robots’ appearance on emotional contagion. Computers in Human Behavior: Artificial Humans, 2, 100049. (学生一作)

5. Feng, R., Xie, Y. H.*, & Wu, J. J., 2024. How is personality related to research performance? The mediating effect of research engagement. Frontiers in Psychology, 14, DOI: 10.3389/fpsyg.2023.1257166 （学生一作，JCR-Q2）

4. Wang, J. H. #, Wang, Z. Y.# *, & Xie, Y. H.#*, 2024. Front-line employees’ perceived COVID-19 event strength and emotional labor in the service industry: A moderated mediation model. Journal of general psychology, 151(1), 34-53.（JCR-Q2）

3. Wang, Z. Y., & Xie, Y. H.*, 2020. Authentic leadership and employees' emotional labor in hospitality industry: The mediating role of job insecurity and relational energy. International Journal of Contemporary Hospitality Management, 32(2), 797-814.（ABS3/JCR-Q1）

2. Zhang, Y.#, & Xie, Y. H.#, 2017.Authoritarian leadership and extra-role behaviors: A role-perception perspective. Management and Organization Review, 13(1), 147-166.（ABS3）

1. Zhang, Y.*, Huai, M. Y., & Xie*, Y. H., 2015. Paternalistic leadership and employee voice in China: A dual process model. Leadership Quarterly, 26(1), 25-36.（ABS4/JCR-Q1）

中文代表性论著：

9.解蕴慧，崔宏超。弘扬企业家精神 提升企业关键核心技术创新能力。企业改革与发展，2025年第2期，38-42。

8.冯蕊，解蕴慧*，林浩。新时代卓越工程师领导力培养师资队伍建设的校企协同问题。中国高校科技。2025年第1期，Doi: 10.16209/i.cnki.cust.2025.01.005。（学生一作）

7.解蕴慧，崔宏超。企业家精神如何推动企业创新主体地位形成？北京航空航天大学学报（社科版）, 2023年第2期，第124-133页。（CSSCI扩展版）

6.解蕴慧、王颂。员工自我监控能力如何影响社会网络中心性：靠领导还是广撒网？中国人力资源开发，2019年第3期，第35-46页。（CSSCI；获期刊年度优秀论文）

5.张燕、解蕴慧、王泸。组织公平感与员工工作行为：心理安全感的中介作用。《北京大学学报》，2015年第1期，第180-186页。（CSCD）

4.王颂、解蕴慧*、马力。中国员工基于组织自尊的内容探析：概念构图法的应用。《心理科学》，2014年第1期，第146-149页。（CSSCI）

3.解蕴慧、张一弛、高萌萌。谁会成为创业者？主动性人格及社会资本对创业意愿的影响。《南京大学学报》，2013年第2期，第148-156页。（CSSCI）

2.胡赢颖、王琳、解蕴慧、任润、张一弛。2013。服务型员工的情绪劳动、情绪耗竭和工作满意度。《人力资源管理评论》，第二辑，第1-16页。

1.何琛、解蕴慧、马力。拖延对工作绩效的影响—压力偏好与任务类型的调节作用。《心理科学》，2012年第4期，第968-972页。（CSSCI）

科研项目

7. 北航青年拔尖人才项目“服务业一线领导数字化素养的内涵、形成机制及影响结果的研究”（2024.1-2025.12，在研），项目负责人。

6. 国家自然科学基金面上项目“服务业一线员工应对机器人融入的行为策略研究：基于接近和规避框架”（2024.1-2027.12，项目编号72372005，在研），项目负责人。

5. 国家民航局民航安全能力建设资金项目的横向协作项目（2023.1-2025.12），项目负责人。

4. 北航经管学院航空航天专项启动经费项目（2023.1-2024.12，已结项），项目负责人。

3. 国家社会科学基金重大项目“企业创新主体地位强化及技术创新能力提升研究”（2021.4-2023.3，项目编号21ZDA012，已结项），项目核心参与人。

2. 国家自然科学基金青年项目“领导信息分享的内容、前因和结果研究：基于权力依赖和社会交换的视角”（2019.1-2021.12，项目编号71802016，已结项），项目负责人。

1.中国博士后科学基金面上项目“研发团队中领导向下属知识分享的形成机制：功利性视角“，（2017.9-2019.12，项目编号2017M62058，已结项），项目负责人。

教学项目

1.北航教改项目“生成式AI融入社科类课程教学的探索研究—以《组织行为学》课程为例”（2024.6-2026.5，在研），项目负责人。

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