2023年8月19日，MBA教育中心举办2011级校友毕业10周年返校活动。校友们怀着对母校的深情与牵挂、对同窗相逢的期盼与喜悦，从天南海北相聚北航，畅叙校友情谊，回顾青葱岁月，共谋母校发展。返校活动中，校友们参观了北航校史馆和航空航天博物馆，重温了曾经学习的教室，共同追忆当年在北航学习、生活的点点滴滴，切身感受学校和学院的发展变化及成就。校园的一草一木、一砖一瓦都触发着校友的回忆与感慨，校友们在校园各处合影...

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、全面落实习近平总书记关于建设教育强国的重要指示，并将学院中心工作与之紧密结合，进一步提升研究生导师的教学、科研与育人能力，推动研究生教育高质量发展。8月24日-25日，经济管理学院举办以“奋发有为、提升能力，推动学院高质量”为主题的教师教学能力提升暨研究生导师培训会。 24日上午，院长范英在致辞中表示，研究生导师是研究生培养的第一责任人，是研究生培...

在深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育之际，8月11日至12日，党委书记郑海涛带队赴内蒙古兴安盟调研，开展”突泉助学十周年”活动。EMBA校友会会长宋战平，秘书长张凯旋，EMBA校友代表刘世春、吴广志、马寅虎，能源与动力工程学院校友杨佩昌，校友发展中心主任胡鹤，清华大学基础教育部主任李檬朦一同调研。8月11日上午，党委书记郑海涛一行与内蒙古突泉县副县长包红英、兴安盟教育局副局长布和础鲁、学...

2023年7月15日下午，北航经济管理学院“经英归航”——第七期校友返校活动顺利举办。来自经管学院1999级本科390841，390861大班的40余名校友携亲友重返母校，毕业二十载，共同追忆青葱岁月，感受校园新变化，分享彼此生活经验和工作经历，在北航学院路校区度过了一个温馨且难忘的下午。下午两点左右，校友们从全国各地陆陆续续地赶来，在新主楼大阶梯前集合、签到，各位校友为学院精心准备的纪念品以及活动流程纷纷点赞。大家回...

7月14日下午，经济管理学院召开领导班子主题教育调研成果交流会，分享调研经验，促进成果转化，推动学院高质量发展。张海兰副校长及学院全体领导班子参加交流会，党委书记郑海涛主持交流会。 郑海涛书记代表领导班子，首先汇报了学院党委落实开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育工作的整体情况。经管学院党委注重学用结合、以学促干，把调查研究作为主题教育的重要内容，推动主题教育深入开展、取得实效。运...

为深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，进一步推进党建与业务深度融合，吸收不同先进基层党支部的经验做法，5月31日下午，由工商管理教工党支部书记李晨溪带队，领导力与组织管理系系主任武欣、案例中心副主任马琳、工商管理教工党支部副书记陈婧等9名支部党员教师代表赴北京新能源汽车股份有限公司开展调研交流，并与北汽新能源组织人力党支部开展支部共建活动。北汽新能源组织人力党支部书记崔大龙、...

2023年7月7日下午，西安建筑科技大学管理学院教学副院长张新生等一行四人来到我院调研交流。经管学院副院长牟晖、信息系统系主任闪四清及教师代表参加调研座谈。副院长牟晖对西安建筑科技大学管理学院一行到访表示热烈欢迎，并从历史沿革、师资引育、学科建设、人才培养、教学科研、国际合作等方面介绍了学院近年来的发展建设情况。闪四清老师围绕北航经管学院信管专业背景、课程建设、培养方案以及学院在数据研究、数智化智能...

2023年6月28日下午，北京航空航天大学“两优一先”表彰大会在晨兴音乐厅隆重召开。校党委书记赵长禄，党委副书记、校长王云鹏，全体在校校领导，全校管理六级岗（含）以上干部，受表彰“两优一先”代表，专职组织员，教职工党支部书记和党员代表，学生党员代表，老党员代表参会。中央主题教育第54指导组组长靳诺出席并指导。表彰大会由校党委副书记、纪委书记何新洲主持。 经管学院行为与运作管理系教工党支部获得“先进基层党...

2023年6月13日，由北京航空航天大学王自力院士主持的“绿色航空产业链发展战略研究” 战略咨询项目在北京航空航天大学顺利召开。项目成员单位包括北京航空航天大学和中国航空发动机研究院。北京航空航天大学可靠性与系统工程学院王自力院士、科研院陶永处长、经济管理学院范英教授、方虹教授、王理教授、刘霖教授、同凡副教授、衣博文副教授、申通远助理教授、人文社科与智库管理处郭纬纬副教授以及中国航空发动机研究院秦亚欣...

6月25日，教务部、教师发展中心联合举办了2022年优秀班主任表彰大会暨2023年班主任通用能力培训会，100余名本科班主任通过线下、线上结合的方式参加培训。经管学院李伟、张楚两位老师荣获校级优秀班主任奖。教务部部长钱政和学生工作部部长宋晓东为获奖班主任颁发荣誉证书。 培训环节中，经管学院王惠文教授作了题为《关于“班级文化建设”的点滴思考》的报告，她分别从信任的基础、成长的规律、班级凝聚力、创新的源头四个方面...